有首尾呢。」
我脑子急速思考着，老曹递上根牡丹烟，我点上深吸一口。
老曹激动的问：「有办法了？」
我摇摇头说：「办法没有，但是有了个大方向。」
老曹问我啥叫大方向。
我笑着给他分析：「１，玩女学生要防备的只有学生的家长，学生自己不会
说出去的，只有家长发现，才会有问题。所以不能找家长有势力的孩子。脾气暴
躁的家长的孩子也不能找，特别关心孩子家长的学生也不能找。」老曹撇嘴道：
「那他妈只能找没有家长的学生了。」
我乐了：「你还就说对了，刚才为啥我抓不到小鸡，有他妈的母鸡啊，幸亏
只有母鸡，要是还有个公鸡，我都被他们抓了，所以我们就要挑选没有公鸡母鸡
的小鸡，起码没有公鸡的。」
老曹听的似懂非懂。我接着给他讲：「２，我们是校领导，不直接跟学生接
触，所以不熟悉学生的情况，所以我们要找一个汉奸特务。」
老曹问我：「谁当这个汉奸？」
我说：「废话，当然是熟悉学生情况的老师了，比如你那个得手了王老师，
通过她了解她班上的学生，明白了吗。」
老曹恍然大悟。冲着我树大拇指：「你他妈坏，你他妈真坏，逼着老师给你
拉皮条。」
我说：「看护小鸡的老鸡是我们的人，你这个老鹰不就知道那个小鸡好下手
了么？」
老曹挠挠脑袋，可王老师不是班主任啊，是个副课老师。跟学生也不是很熟
悉啊。
我哈哈大笑：「老子是干啥的，老子是校长啊，安排个班主任还不是尿泡尿
那么容易？」
江局长给我
但还是执行了。
老鹰抓小鸡的工作紧张而有序的开展起来。
老曹也哈哈大笑，我两人的眼前好像出现了很多被扒光毛的小鸡飞来飞去。
第二天，我叫来潘主任，直接给了她个命令，主课老师尽量集中精力教学，
班主任之类的工作，多让课程不紧的副课老师担任。潘老师感到有些莫名奇妙，